夏舒从萧扬勋办公室出来，径直往工科楼的物理实验室走去。
实验室很安静。往常扩音器摊位上午卖完了当天的扩音器，郑易明就会带着一群工科生涌回这里，组装扩音器或者研究怎么改进供电。可今天推开门，只见几张工作台都空着，工具整齐地归拢在墙角，只有最里面的台子前坐着一个人。
那是个瘦高个的工科男生，正低头摆弄着桌上的一堆零件，旁边一张画满了电路图和演算公式的草稿纸。
夏舒认得他，叫何绪言，是工科预科一年级的学生，之前做扩音器的时候被拉来实验室帮忙，从那之后就变成了核动力驴，通宵达旦任劳任怨。
何绪言抬头见他进来，和他打招呼：“夏舒，你来了。”
夏舒走到他旁边拉了一张椅子坐下，问他：“怎么实验室只有你一个人？其他人呢？”
何绪言把手里的螺丝刀搁下，解释道：“上午扩音器卖完，我收摊把工具带回实验室。今天集市那边需要人手，其他人帮忙去了。”
夏舒目光扫过那一桌子零件，拿过一边的草纸问：“你在做什么？这一桌子东西看着不像是在修电池，你要做变压器吗？”
何绪言往旁边让了让，给夏舒腾出位置：“嗯。我在想一个事情。咱们的扩音器现在改装思路都是靠电池供电。干电池太贵，土电池虽然便宜但撑不了太久。蓄电池太重不方便移动，就算在固定地点使用，电池充电也很麻烦。云中有些通灯的人家或者场合，要是我们能做一个电阻降压装置，把市电的电压降到扩音器能用的范围，那在这些场合就可以直接拉电用，会方便很多。”
夏舒闻言点点头，道：“我觉得你这个思路很好，以后供电的地方越来越多，等电力普及，新科技的使用场景还是应该更多能直接拉电使用比较方便。”
何绪言指了指桌上的电路组件，语气里有点苦恼：“但具体怎么实现，还得再琢磨琢磨。电阻分压能把电压降下来，但效率太低，大部分电能都变成热量耗散掉了。你看这个电阻线圈，接上去没一会儿就烫手。要是长时间工作，散热跟不上，搞不好会烧起来。”
夏舒认真看完何绪言的草图和半成品，对他说：“大方向和思路都没啥问题，照着这个方向努力攻克一下。要是这几天能把这个电阻降压装置弄出来，后续我们可以在集市上再推一批新的扩音器。不，不只是新的。之前已经买过扩音器的商户和市民，如果他们想，也可以让他们拿回来改装。”
何绪言脸上露出几分被认同的兴奋，但马上又有几分忐忑：“现在这个发热的问题不解决，我不敢让人往市电上接。万一烧了机器是小事，电到人就麻烦了。”
夏舒点点头，两人就着电路图讨论了一会儿。在夏舒的建议下，何绪言拿铅笔在草稿纸上重新画了一个改进方案，在电阻分压后面加了一级稳压电路。两人画了好几版草图，最终敲定了一个初步方案。但翻遍了实验室现有的材料，发现稳压管和保险丝座都没有现货，散热片也需要去五金行配。
何绪言说：“我今天去找材料，等材料齐了我们再试。对了，你怎么来实验室了？集市那边不是还在忙吗？”
夏舒拿出萧扬勋的新设计图给他看：“今天萧主任给的土电池设计图，说他前几天在实验室见过我们做的土电池，能用，但工艺确实太简陋了。”
何绪言拿过新设计图仔细看，说：“我们的土电池电解液渗了好几回，老郑整天念叨要换新材料密封。”
夏舒说：“萧主任特别叮嘱，让我们按图纸改完之后，先拿做好的给他看过，他测试没问题了再往集市上搬。”
何绪言把图纸放到桌上，站起来走到墙角那个铁皮柜前，拉开柜门，把里面跟电池相关的材料一样一样往外拿，摆了小半张桌子。
两人就着桌上的材料，对照图纸背面的材料清单逐项核对。
何绪言拿铅笔在清单上打勾，嘴里念着：“铜导线够用，接线柱也够，焊锡丝还有半卷。”
夏舒问:“沥青纸呢？这东西咱们应该有的。”
何绪言把铁皮柜的底层翻了个遍，只找出巴掌大的一小块边角料，搁在桌上，说：“沥青纸上次做帐篷的时候用光了，就剩这么点，我们待会去仓库领一些。”
何绪言看着清单上好几个没打勾的项目，把图纸仔细折好放进口袋里，站起来说：“我们先去食堂吃饭，吃完饭去仓库看看能领到什么，不够的我再去五金行跑一趟。”
夏舒点头，也站起来，把椅子推回原位。
两人到了食堂，里面已经没什么人了，几个窗口的菜盆都快见了底。大师傅看见他们两个走进来，把剩下的菜底子拢了拢，给他们各舀了一大碗饭，又把最后一点炒茄子和煮南瓜全扣在他们碗里。
两人端着饭碗找了个角落坐下，何绪言一边吃一边又掏出图纸来看，说：“五金行就去城南那家。他们铅片铜片都有现货，螺栓型号也齐全，萧主任常去那里进货，上回我们去买扩音器的材料还给打了折。”
夏舒把碗里最后一口饭扒干净，点头：“行。”
两人风卷残云地吃完，便出了食堂往学校仓库的方向走去。
学校仓库在校园西北角，管仓库的老先生正坐见到他们两个，登时乐呵呵地说：“小发明家们又来了。今天又要做什么新东西？你们这阵子把我的仓库翻得比过年大扫除还勤快，老头子闭着眼睛都能找到你们要的东西了。”
何绪言笑着跟老校工说明了来意，又把萧扬勋开的材料领用单递过去。老先生接过单子看了看，转身进了仓库。不多时，他抱着一个竹筐出来，里面装得满满当当。
夏舒和何绪言赶忙上前接过。
老先生拍了拍手上的灰，又弯腰翻了翻筐里的东西，说：“螺栓只有二分半的，没有三分牙的。你们要是非得用三分牙，得去外头五金行
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买。”
两人谢过老校工，把领到的材料先送回物理实验室。
夏舒看了看时间，说：“我得去集市那边再看一眼。”
何绪言点头：“那你去集市，我去五金行把铅垫片和螺栓都买齐了。”
夏舒说：“等集市收了摊，我就把郑易明他们几个都叫上，今晚加把劲，争取把新电池先搞出来一组，明天做变压器。”
“行，晚上见。”
夏舒出了物理实验室，沿着青石板路，匆匆赶到义卖集市。
义卖集市已经是第十天了，市民们的热情不减反增。广场上人潮涌动，各摊位前都围着不少人。公演区刚结束一场演讲，台下的观众正在鼓掌。
夏舒在场子里转了一圈，走到公演区舞台侧面，找到了孟书屹。
孟书屹坐在舞台台阶上，膝盖上摊着几份表演清单。他听见脚步声抬起头，朝夏舒招了招手：“你来得正好，我正为游艺会要表演的项目发愁。”
夏舒在他旁边坐下，台阶上的青石被太阳晒了一天，坐上去还有余温。他接过表演清单翻看。学生剧团现有的节目以宣讲、歌曲、舞蹈和话剧为主，歌曲方面列了几首：学生们自己填词的伤心歌，还有劳工歌、几段云中山歌调子、一首用民谣曲调改编的爱国歌。这些歌在学生中间传唱度不低，旋律大家也熟悉，唱起来容易带动气氛。
孟书屹说：“街头演出跟剧场不一样，观众是流动的，话剧只能进行一些比较简单的，把核心冲突和最有力量的那几句台词演出来就行。主要还是以歌舞宣讲为主。现在的问题是，歌舞不够打动人心。”
夏舒说：“我看这几首曲子很好啊，这几天舞台上唱，市民们的反馈也很好。”
孟书屹摇头说：“我们手头这几首歌，曲子是熟的，词也是自己填的，调动现场气氛没有问题，但我觉得差一点能让人心神激荡的劲道。”
夏舒想了想，说：“舞蹈我不擅长，这个我实在是有心无力，帮不上忙。但是歌曲我可以想想办法。”
孟书屹转过头看他，有些惊讶：“你还懂音乐？”
夏舒实话实说说：“只懂一点，会弹吉他，笛子和唢呐也会一些。”
孟书屹听到他列举的乐器，有些怀疑地上下打量了夏舒一眼：“这不是和门外汉差不多？”
夏舒满脸无辜，眼睛不眨地吹牛：“我是门外汉，但是我的师长精通乐理。我的师长们作过几首曲子，曲谱我不太记得了，但以前练习很长时间，肌肉记忆还在，现在还能用吉他弹出来。有些词得改一改，不太适合现在的场合。有些词得改一改，不太适合现在的场合。”
孟书屹的眼睛亮了起来，立刻开口说：“那行，我去教会学生那边给你找吉他，你弹唱给我听听，我看能不能把曲谱写出来。”
夏舒点了点头说：“好。”
孟书屹也不耽搁，站起来收好东西，转身跑开。