上午第三节课，数学。
张老师走进教室，手中拿着一叠试卷。
“昨天的模拟考，成绩出来了。”
他的声音平静，却让整个教室的温度骤降了几分。
学生们抬起头，看着张老师。那些疲惫的、苍白的脸上，眼睛里有期待，有恐惧，有紧张。
恐惧支配者也抬起了头。
“这次模拟考，全班的平均分比上次高了二分。”
张老师翻开试卷，一张一张念。
“王磊，105分。”
那个戴眼镜的男生长长地吐出一口气。105分，比上次高了7分。他握了握拳，嘴角微微上扬。
“李雪，118分。”
那个扎马尾的女生点了点头，脸上的表情没有太大变化。118分，和上次差不多。
“赵宇，92分。”
那个坐在角落里的男生脸色瞬间变得惨白。
92分，刚及格。
比上次低了6分。
他的嘴唇在颤抖，握着笔的手在颤抖。
“林夜。”
张老师的声音传来。
恐惧支配者的身体微微僵硬。
他站起身。
“86分。”
恐惧支配者的脸色变得难看。
86分。
比上次高了10分。
但距离及格线90分，还差4分。
不及格。
“比上次有进步。”
张老师的声音平静，却带着一丝难得的温和。
“但还不够。距离高考还有五天。五天里，你需要把基础题的正确率提上来。基础题不丢分，你就能及格。”
恐惧支配者的嘴唇动了动。
“我会努力的。”
他的声音沙哑。
张老师点了点头。
“坐下吧。”
恐惧支配者坐下，看着那张试卷。
86分。
红色的数字，在白色的纸上格外刺目。
比上次高了10分，但他没有感到一丝喜悦。
因为还差4分才及格。
4分，一道选择题的分数。
但就是这4分，可能决定他的生死。
他深吸一口气，翻开试卷，开始看错题。
第一道错题，选择题第三题。
考察函数的定义域。
他做错了。
因为他忘了考虑分母不为零。
第二道错题，填空题第二题。考察向量的数量积。
他做错了。
因为他把公式记反了。
第三道错题，解答题第一题。考察三角函数的恒等变换。
他做错了。
因为他化简到一半，忘了后面的步骤。
每一道错题，都是因为“粗心”。
但“粗心”不是借口。
在高考中，粗心就是丢分。
丢分就是死。
恐惧支配者咬着牙，把每一道错题都重新做了一遍。
做对了，就过。
做错了，再做。
一遍，两遍，三遍。
直到那道题刻在脑子里，想忘都忘不掉。
【龙国直播间】
弹幕在恐惧支配者看错题的瞬间涌来。
“86分！比上次高了10分！但还差4分及格！”
“他进步了。但进步的速度不够快。距离高考还有五天，他需要把成绩提上去。”
“数学86分，语文76分，英语还不知道，理综还不知道。他这个总分，离一本线差远了。”
“他还有五天。五天，可以创造奇迹。”
“奇迹？哪有那么多奇迹。高考是公平的，你付出多少，就收获多少。他之前没学过，现在临时抱佛脚，能抱出什么结果？”
“不一定。他是恐惧支配者，他的学习能力比普通人强。”
“学习能力再强，也需要时间。五天，太短了。”
“看下去吧。也许他真能创造奇迹。”
“我不信。他要是能创造奇迹，我直播倒立洗头。”
……
上午第四节课，物理。
物理老师是个五十多岁的男人，头发花白，戴着一副老花镜，穿着一件灰色的夹克。
他的手中拿着一叠试卷，边缘有些卷曲。
“昨天的模拟考，力学部分的得分率很低。”
他的声音沙哑，却带着一种不容置疑的威严。
“力学，是物理的基础。力学学不好，后面的电学、光学、热学，都学不好。”
他翻开试卷，一道题一道题地讲。
“这道题，考察的是牛顿第二定律的应用。很多同学，受力分析做错了，导致后面的计算全错了。”
他拿起粉笔，在黑板上画了一个受力分析图。
“物体受到重力、支持力、摩擦力、拉力的作用。重力竖直向下，支持力垂直斜面向上，摩擦力沿斜面向下，拉力沿斜面向上。”
他一边画，一边讲。
“受力分析做对了，列方程就容易了。沿斜面方向，合力等于拉力减去重力沿斜面的分力减去摩擦力。垂直斜面方向，支持力等于重力垂直斜面的分力。”
恐惧支配者听着，手中的笔在本子上飞快地记录。
受力分析:重力、支持力、摩擦力、拉力。
沿斜面方向: F - mgsinθ - f = ma。
垂直斜面方向: N = mgcosθ。
他写得很认真。
因为他知道，力学是物理的基础。
基础不牢，地动山摇。
他必须把力学学好。
否则，后面的电学、光学、热学，他更学不会。
“叮铃铃铃铃——！！！”
下课铃声响起。
物理老师合上课本，看着全班。
“距离高考还有五天。五天里，你们要把力学的基础题做熟。基础题不丢分，物理就能及格。”
他转身，走出教室。
恐惧支配者长长地吐出一口气。
上午的课，终于结束了。
他还有下午的课，还有晚自习。
还有五天。
他闭上眼睛，靠在椅背上。
阳光从窗户洒进来，照在他脸上，暖洋洋的。
他很想就这样闭上眼睛，睡一觉。
但他不敢。
因为他知道，中午只有一个小时的休息时间。
一个小时，吃完饭，还要回去做题。
他不能浪费。
【龙国直播间】
弹幕在物理老师离开的瞬间涌来。
“物理！力学！我当年力学学得最差！”
“我也是！受力分析总是做错，一步错步步错。”
“恐惧支配者听得好像很认真，他一直在记笔记。”
“他必须认真。不认真就学不会，学不会就考不好，考不好就死。”
“他的笔记本已经写了快一半了。昨天才刚开始写，今天就写了一半了。”
“他是恐惧支配者，他的写字速度比普通人快。”
“写字速度快有什么用？关键是脑子能不能跟上。”
“他的脑子应该跟得上。他是恐惧支配者，他的大脑处理信息的能力比普通人强。”
“那为什么他做题还会错？”
“因为做题不只是‘理解’，还需要‘熟练’。他理解了，但不熟练。不熟练，考试的时候就会犹豫。一犹豫，就浪费时间。浪费时间，就做不完。做不完，就丢分。”
“五天。他只有五天。他能从‘不熟练’练到‘熟练’吗？”
“不知道。但我知道，如果他不练，他肯定做不到。”
……