杨梦上夜校，偶尔带李正清一起。
电脑课有实践操作，老师在前面讲Windows 98，她捏了捏李正清的小脸，小声跟他商量：“等会妈妈听不懂的时候，你帮妈妈作弊，好不好？”
“好。”
课结束时，他扒着她的肩膀，把嘴巴凑到她耳边，神神秘秘地说：“妈妈，你不要担心。”
“怎么了？”
他看了一眼教室里还在抓耳挠腮的叔叔阿姨：“他们也不会。”
确实，那间教室里，大多数人都是白天上班、晚上补课的社会人，学得磕磕绊绊，电脑对他们而言，是新鲜又陌生的东西。
反倒是李正清，还不认字的年纪，就把图标、菜单和按键之间的关系琢磨明白了。
他对键盘尤其感兴趣，没事就抱着杨梦买的真键盘敲敲打打，问他想不想学钢琴，他说不要。
杨梦一开始怕太早接触电子产品对眼睛不好，家里电视严格控制着。说好每天看两小时，下午六点到晚上八点，时间没到，电视再近也不碰。等时间到六点，他自己坐在沙发，等发遥控器。
后来保姆索性也不藏遥控器了。那些对付普通小孩的方法，用在李正清身上，完全没必要。
有一次逛百货商场，楼上玩具柜台几乎转了两圈，积木、拼图、遥控车、四驱车，他都只是看看。别说他了，连杨梦都逛腻了。那些店出货还没他玩腻的速度快。
直到路过电子产品展柜，几个男孩围在电视机前，画面里像素小人跳来跳去，背景音乐热闹动感，老板把一张黄色游戏卡从主机里抽出来，换上另一张，屏幕立刻变成新风格的世界。
李正清停住脚，微微仰头，眼睛一眨不眨。杨梦牵着他往前走，他跟着走了，走出很远，忍不住回头。
到家后，杨梦装作随口问：“想要那个游戏机吗？”
李正清沉默了一会儿，这是他第一次没有直接说不要。他在犹豫。
“想不想啊，阿正想要，妈妈可以考虑考虑。”
他拉拉她袖子：“可以吗？”
这东西一看就价格不菲。
杨梦忍着笑：“可你还没上小学。这东西小学生才能有。”
小家伙低下头，轻轻“哦”了一声。
那小模样，可爱极了，怎么不多撒会儿娇呢。
夜里，她翻来覆去睡不着。既不想他过早接触这种东西，又不想他失望，考虑再三，还是给他买了台游戏机。
她不懂游戏，工人把灰白色主机接到电视后面，巴掌大的黄色游戏卡一插，熟悉的电子音乐一下灌满客厅，杨梦仿佛又站在了九十年代的游戏厅门口。里面烟雾缭绕，电子声和拍桌声此起彼伏，投币声叮叮当当响个不停。
李正清盘腿坐地板上，游戏手柄比他的手还宽。屏幕上的像素人物一跳一跳，她问他好玩吗？他显然玩进去了，有点没听到，过了会笑笑：“好玩。”
钟点工打电话给杨梦，说老头子已经两个礼拜没回家，做好的饭一口没动，全馊了。
她心里一沉，怕李冬明醉死在哪个角落，立刻叫司机开她去找。
经过熟悉得不能再熟悉的那段路，回忆掐得她喘不上来气，头抵住玻璃，使劲深呼吸。
司机感受到异常，后视镜不断看她：“杨小姐，不舒服？”
“没事。”她闭着眼，“有点晕车。”
幸好，人还在村里。
杨梦找到老头子时，他躺在电视前喝酒。李冬明喝多了骂得特别难听，什么脏字都往外蹦。不知道他有没有这样凶过阿正。
杨梦一句句受着，一句话也不想回，只把准备好的钱拍到桌上，转身就走。
钱不能给太多。多了，他能把自己喝死。
可每次听见那句“你怎么还不死”，她仍会鼻酸。有人留在原地，就得有人往前走。
两个多小时后，回到市区，杨梦没来得及收拾情绪，又得面对江衫那张沉着的脸。
以前带李正清去看爷爷，她都是打车。这次实在急坏了，怕出事，无头苍蝇一样，直接叫了司机。
偏偏这司机是个好事儿的监视，什么都汇报。
江衫知道李峥是杨梦的心结，可理解不代表高兴那些填无底洞一样的存在。
他的忍耐限度最大估计就是李正清，再照顾老人，他风度全无。
杨梦知道他不高兴。
那天晚上，喝了两杯酒，借着酒劲才挤出力气，讨好他。王晓红说，要不是杨梦家境不错，就是最纯情的婊子。这种长相，要是在床上骚，简直所向披靡，跟她们这种长得浓艳一看就会发骚，结果床上害羞的人杀伤力不一样。
杨梦不信她那张嘴，她什么花活儿也不会，不会撒娇，也不会哄人，更不知道什么欲擒故纵，但江衫很吃她这套。只要不梗着脖子硬犟，肯低一次头，给他一个台阶，他接住的速度，往往比她松一口气还快，回应也很热烈。
年后从香港回来，江禾开始认生。江衫一抱，他就哭。
杨梦替孩子解释，说前阵子生病，胆子小了，熟两天就好了，于是江衫来的次数越来越多。到底是在生意场上出来的人，再复杂的情绪，也能压进一句体面的寒暄：“幼儿园好不好玩？”
江衫一走，杨梦就蹲下来问：“阿正，今天开心吗？喜欢那个叔叔吗？”
李正清总是低着头，不太愿意回答。
没过几天，一大早，保姆急匆匆把她叫醒，说阿正昨晚尿床了。她大惊小怪，“阿正从来不尿床，是不是水泼床上了。”
两个阿姨以为是谁打翻了水，对光翻来覆去看半天，最后确定，真的是尿。
“他才六岁半，尿床不是正常吗？”
杨梦让她们把床单洗了，假装不知道，“他脸皮薄，等会放学回来，你们谁都不许逗他，也别问，知道吗？”
晚上江衫照旧来了，又问要不要去生态园，这里地方小，住着不方便。
她抱住他的腰，把脸贴在胸口，过了好一会儿，才闷闷地说：“好。我要看着你，不许找别的小妖精。”
“那你看得太不尽职，我不来电话，你就不打，我不过来，你就不邀请。”
“我错了。”
“我不要你嘴上说说。我要你做到。”
杨梦羡慕，他的不满总是可以很直白的说出来，这到底是人天生的能力，还是来自后天？
新世纪的一个午后，杨梦抱着江禾坐在生态园的草地上。这是江禾第一次来到他的城堡。多意义重大的地方，对于一个乱爬乱抓的小婴孩，都差不多。
春天把整座园子养得丰盛，新草漫过鞋尖，湖水吹出银纹，白玉兰花瓣落在修剪整齐的草坪上，是金钱施的魔法。
身后，新落成的欧式主楼静静立在阳光里，米白色石墙、拱形长窗、墨绿色铜顶被大片绿意簇拥着，仿佛从世纪交替的光里长出来的一座城堡。
江禾爬了好半天，终于玩累了，贴着她的肩窝，呼吸一下一下，温热又均匀。杨梦抚摸孩子柔软的头发，终于鼓足勇气似的，对着眼前满园春色，把藏了很久的话，在心里一字一句说了一遍。
她说了自己的决定，也说了自己的理由。她已经二十五岁了，再也不是十七岁那个为了一个赌约，敢骑着自行车追出去几十里的杨梦。也不是二十岁那个只要还有一点希望，就愿意等下去的杨梦。
她是两个孩子的母亲，她做的每一个决定，不能再只为自己。
“人会变，感情会淡，再过几年，江衫会不会有新的爱人？新的孩子？到了那一天，江禾夹在中间，又该站在哪里？”
她望着湖面，眼里泛起潮意：“可以吗，李峥？我想往前走了。如果你也觉得这样好的话，给我一点点暗示，好不好？”
话音落下，四周安静得只能听见呼吸声。
没有回应，也不会有人回应。
杨梦望着远处，忽然觉得自己有些傻。她静静流着泪，视线模糊地肩膀发颤，缓缓低下头，像一朵终于垂下来的花。
就在这时，正好吹来一阵清风。
风吹草浪，一层一层漫向她脚边。玉兰花瓣悠悠打旋，落进她怀里的江禾胸口。
她抬起头，阳光穿过高大的树冠，碎金一样落下来，风里轻轻摇晃，把她拥在中央。
像有人伸出手，很轻很轻地，摸了摸她的头。
杨梦唇角颤动，滚烫的眼泪一颗一颗砸下来。
江衫说，李正清住进来，可以说是他领养的。杨梦知道他什么意思，但：“阿正不是领养的。”
杨梦搬进生态园后，李正清和阿姨住在一起。两个阿姨交替送他上下学。老师说频繁换环境对小孩成长不好，他也住习惯了，杨梦就近找了一所小学。
阿姨说，每次她回来阿正会高兴很多。她没感觉出来，有时候她回家，就是静静地看他坐那儿玩游戏，她觉得他有点孤单，问他又说没有。
“为什么不坐在沙发上玩？”
“我喜
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欢地上。”
“地上凉。”
“好吧。”他乖乖坐到沙发上，等她下次再来，他还坐地上。这次真是轮到她：好吧。
养育江禾，杨梦感受到了孩子和孩子之间的巨大差距。江禾粘人，性格甜得像女孩子，每天醒来第一件事就是来亲亲爸爸妈妈，就算她和江衫前一晚吵得再厉害，第二天他来抱抱她，她都要心软。
但能在日常交流里感觉到，他的智力就是普通小孩子，一件事需得翻来覆去换各种方式，直到找到适合他的方式，才能学进去。
她对江衫说，他怎么听不懂人话。
江衫笑话她，“小孩都是这样的，他还不到三岁。”
如果第一次胎生的江禾，第二胎生的李正清，她会震惊于事儿可以只说一遍，或者都不用说，只要做一遍，一个眼神，他就能自己模仿，自己意会。但因为这是二胎，她失落，原来小孩是不一样的。李正清除了生下来身子弱些，很好带，长大后更是。放学冲进来，若她坐在沙发失神，便放轻跺脚的动作，安静放下书包，做自己的事，若她在切菜，笑盈盈的，他也开心地围着她，帮她一起弄。
而江禾若看到她失神，不管怎么样都要亲亲她，软糯糯地说话，直到把她哄出坏心情。教他什么东西，他学不明白，再大人叹气前，他就会扭脸就要抱抱，主动撒娇。
看到她和江衫吵架，就算哭着被保姆抱走，第二天也会装作没事，黏黏糊糊挂在她和江衫身上，挤在中间。
这样的日子过到李正清小学上正轨。
他的字丑，没有大人押着练，写得很潦草，杨梦送他去少年宫，也就想到了练字。到三年级翻他试卷，都是满分，夸他好厉害，他就淡淡的，说简单，她以为真的简单，每次只读作文和交给老师的日记本，没在意太多。
李正清话少，作文像一扇窗，是最容易接近他的地方。老师每学期的评价无外乎是聪明内向。杨梦担心内向的问题，但老师说他的人际关系不错，没有社交障碍，她又稍微放心一点。
真正让她意识到不对，是五年级。那年，全市四、五、六年级统一做了一套奥数选拔卷。老师晚上七多打电话过来，提醒她，帮他报一下奥数班，全校均分20分，他考100分。
全市就两个一百分，另一个在市一小读书，二年级就开始学奥数了，学了三年奥数。就是说，只有李正清在没有奥数基础的情况下把题都做对了，还没有粗心的运算错误。
她问满分多少，老师说就100。
“他平时的卷子都是满分。”
“这不一样。”
这张卷子，据说五十分以上都会建议去学奥数，她学习不好，不知道义务教育下，还有这样一层筛子。
她甚至有些懊恼。是不是自己，把孩子耽误了？
她四处找人打听。问了一圈，别人比她还茫然，还问，要不要再给他张卷子做做。
杨梦知道，这小孩子就是聪明。
有人半开玩笑地说：“去测测智商吧。”她如获至宝，带李正清去市儿童医院儿童心理门诊，做了一整套韦氏儿童智力量表，做出来结果说是一百四十，结果有一定误差，但属于高智商儿童，可以用心培养。
杨梦能想到的发掘方式也有限，也就是送他去奥数班，送他学珠心算。六年级，根据老师的推荐，李正清周末上市重点中学数学实验预读班。
每次去，她都有点耻辱。所有的学生都是市一小，实验小学或者附一小，家门口的八一小学对那些家长来说，根本闻所未闻。
她介绍完，所有人看着她精致的打扮，都以为她是花钱送儿子来的。
两次集训结束，老师邀请李正清来读市实验中学，她列过这所抢破头的重点中学，还问过杨树林能不能通关系送李正清进去。
晚上正要跟李正清说这事，市一中又打电话，说看到李正清的集训成绩，请他们来读。杨梦从没听说过这样的招生方式，不用通关系，主动打电话来要人吗？他都没参加小升初考试呢。
她说，刚刚市实验打电话来了，也说请他去来着。
对面老师居然急了，说来市一中的话，免试进入实验班。
一般实验班在初一学生入学后还要经历一次分班考试，这样是很信任李正清吗？他们怎么知道的？
杨梦这个学渣云里雾里，捧着李正清的脑袋摇：“阿正，你知道你聪明吗？你有点聪明过头了，你不会要去清华北大吧，妈妈还没去过北京呢。”