教室里瞬间安静。
几十双孩子的眼睛看着我。
我没有看王岚，先走到小满的空座位旁，把那张保证书拿起来，反扣在桌面上。
“这张纸，我不同意读。”
王岚的笑意淡了。
“小满妈妈，现在是班会展示，请你尊重课堂秩序。”
我点头。
“所以我先说清楚，我不是来吵架的。我来纠正一个错误的课堂秩序。”
家长席里有人倒吸一口气。
钱子航妈妈立刻站起来：
“小满妈妈，你这样会吓到孩子。”
我转身看向孩子们。
“阿姨不会责怪你们，也不会问谁举了手。昨天发生的事，责任在设计这件事的大人，不在被推着举手的孩子。”
几个孩子低下头。
王岚声音冷了：
“你这就是在误导孩子。”
我看向投影。
“王老师，既然这是展示课，请你把昨天的原始流程完整展示出来。黑板上写过什么，候选人怎么来，那个说法是谁允许进入投票的。”
王岚立刻说：
“没有你说的这种正式投票。”
“那这张统计图是什么？”
“这是孩子们的同伴提醒结果。”
“提醒什么？”
她停了一下。
“卫生习惯。”
我走到讲台边，指着那一栏最高的柱形图。
“如果只是卫生习惯，你为什么昨晚在家长群里说，这是‘幽默方式’？幽默在哪里？”
王岚嘴唇抿紧。
周主任就是这时候到的。
他站在门口，身后还有年级组长和一个校务老师。显然有人把教室里的动静告诉了他。
“先暂停一下。”
周主任走进来，声音沉稳。
“王老师，家长提出的问题，你现场说明。”
王岚的脸有些发白。
但她很快稳住。