张远杰站在山顶的风里，海风从崖壁下往上灌，把他的衣襟吹得猎猎作响。
哈桑从石屋里探出头来，眼镜片反着光，朝他们使劲挥手。“你们快进来！这里面有东西！”
观测室是最大的一间石屋。屋顶已经塌了一半，阳光从破洞里直直地灌进来，把整间屋子照得亮堂堂的。屋子的正中央，立着一架高大的观星仪。
那是一架浑天仪，青铜铸的，比张远杰在南京钦天监见过的任何一架都要大。底座是一整块凿成莲花形的石台，四根龙柱托着三重环圈，最外层的赤道环直径足有一丈，环面上密密麻麻地刻着刻度。第二重黄道环比赤道环略小，环面上不仅刻着刻度，还嵌着细如发丝的金线，在阳光里泛着暗沉沉的微光。最内层的窥管斜斜地指向天顶，管身錾刻着八思巴文和天方文交替的铭文。
整架浑仪锈迹斑斑，龙柱上爬满了地衣，环圈的轴承里卡着海风吹进来的细沙。但它仍然稳稳地立在那里，像是从这座山顶上生长出来的一样。
“好大，怎么运上来的。”努塞尔围着浑仪走了一圈，伸手摸了摸最外层的赤道环，铜锈蹭了他一手，“设计比我们天方观星台那边更精巧。你看这个——窥管的俯仰角可以用这个螺杆微调，我们那边的必须用手扳。”
他蹲下来看底座上的铭文，“大元至正七年，将作院监制。这是官造的。”
哈桑已经顾不上说话了。他蹲在靠墙的一排铁柜前面，用匕首撬那些锈死的柜门。铁柜锈得厉害，匕首别断了一把，柜门纹丝不动。张远杰走过去，拿过一把撬棍，两人合力，铁柜门发出一声刺耳的尖叫，终于被撬开了。
铁柜里面还有一个锡柜，密封得严严实实，边缝灌了蜡，防潮做的极好。张远杰用小刀挑开蜡封，锡柜打开。里面整整齐齐地码着几摞手稿，纸页泛黄，边角卷起，但保存得相当完好，连墨迹都没有洇开。
哈桑几乎是虔诚地捧出第一摞。封面上用汉字和八思巴文并排写着标题——《菊形针经测绘方要》。他翻开第一页，手指在纸面上轻轻划过，嘴唇翕动着，像是在默念经文。“测绘方法……观星定位法……洋流追踪术……历史时期偏移累积测量……偏移震荡周期校正……”他翻到后面，“每一年的观测数据都附了校正后的对比表。他们把每一次目击漂浮岛时的星位、水温、流速、日期全部记录在案，然后逐年对比，校正。这需要多少人、多少年？”
第二摞是《探海实务》。里面记录的是测绘过程中遇到的航海问题——在接近过程中可能遇到的海波异常，浓雾、风暴、暗流突变等极端情况如何求生，如何从海水颜色和气味判断附近岛屿暗礁等。最后部分，字数不多，但是关于海怪——鲛鳄一族的调查。
第三摞最薄，封面上写着《数秘探研》。哈桑翻开看了几页，手开始抖。“他们把所有的目击数据做成了数列……用天干地支和天方数字双重标注……推算出漂浮岛的运行周期、偏移规律、以及未来可能出现的时段和位置。这是一整套预测体系——他们管它叫‘数秘’。不是占卜，比占卜严谨得多，是用数学推演未来的位置！”
张远杰没有在听哈桑说什么了。他的手落在一本牛皮封面的笔记本上。
封面没有标题，只在右下角用墨笔写着一个名字——范渐鸿。
他翻开第一页。师父的字迹。不是那种写给旁人看的工楷，是写给自己看的行书，笔画快而潦草，有些字甚至只写了一半，像是思维跑得比手快，笔追不上。前几十页画满了各种机械结构的草图——水轮的叶片角度，引水渠的坡度计算，浑仪窥管的螺杆传动比。有些草图旁边注着“再说一遍，此不可行”“试后改用铜”“木不耐潮，再废”。那个灌溉系统，就是这样一笔一画从脑子里搬到纸上的。
那个时候的范鸿渐，还是个初问世事的少年，所绘所写都带着一种纯真，张远杰看着看着嘴角也浮出了笑意，像是在和那个年轻小伙对话。
翻到后面，图纸渐渐少了，文字渐渐多了。师父开始记录他在这个观测站的经历，也不算是日志，有时候就是一些心得感悟。
“至正六年秋。随马合木老师抵此站。站中有八人，色目三人，天方二人，汉人一人，另二人为暹罗与占城籍。皆精通观星测海之术。我于营缮之余，亦从二位老师习牵星、识流、辨风向。马合木老师乃天方航海世家之后，通晓望闻问牵四法，著有一部《望闻问牵实录》，已赠予我。阿瓦丁老师专攻数秘推演，能将目击记录化为数列，推算未来。二人皆倾囊相授，不以我年少无知而轻慢之……”
“至正七年春。今日随马合木老师出海，参与‘丁丑主-04’主瓣测绘。此为我来站后首次出海跟踪漂浮岛。阿瓦丁老师因病留守。马合木老师说，去年同期前三日，漂浮岛曾掠过此瓣顶点，按数秘推演，今岁或有偏移。果然，偏移量较去年多出十二里。漂浮岛出现在距船六里处，窥远镜中可见山形及山顶庙宇轮廓。随后大雾，不可观，船不得不靠近，突见水下黑影窜出，体型大如战船。马合木老师急洒诱饵——碾碎的鱼骨混铜丝，鲛鳄群稍散，我等方得脱身。至今思之犹有余悸。然亦由此得知，鲛鳄并非嗜杀之兽，其护卫漂浮岛，必有缘由。”
“何为菊形针路？每次出海跟踪漂浮岛，需随其移动方向持续追迹，先是粗跟，到了六里进入可视范围，则开始精跟，十日内不断调整航向，绘制针路，针路呈明显弧形，返站后展开观之，恰如菊瓣。而每一片菊瓣，代表不同年月、不同偏移度的跟踪测绘之果。数十片菊瓣层叠累积，便是漂浮岛数十年运行之全貌。另有旁瓣测绘，乃于漂浮岛出现后，观测记录各处海域之伴随变化，故其针路较短，花瓣亦小。主瓣定其轨迹，旁瓣观其影响，二者相辅，方可逼近真相。”
“马哈木老师说多年前在西边极远处还绘有一部针经，比我们粗糙，但其反映之方式与数值，有助于提高我测绘精度和预测准度。可在乱世已流失，不知所踪。”
记录到这里中断了。后面的几页是海图草稿和星位记录，密密麻麻的数字和符号，像一张未完的网。
最后几页不是记录，是一篇文字。笔画比前面更慢，墨色更深，像是在写的时候反复蘸墨，反复斟酌。
“至正二十八年春。元祚将尽，天下鼎沸。站中得讯，大都已陷。我等俸禄自此断绝。马合木老师决定西归忽鲁谟斯，阿瓦丁老师欲返泉州，其余诸人亦各有去路。我将随阿瓦丁老师东归，至苏门答腊后再作打算。此日志留于此站。它本属于此地，不应随我去。带归中原，正值乱世，恐难保全。
余年十七时，于广州船坊为学徒，终日锯木刨板，以为此生不过如是。后有幸遇马合木老师，蒙其携至此处，见所未见，闻所未闻。天地之大，学问之深，非井底之蛙可知。菊形针路、数秘推演、鲛鳄习性、龙沨之谜，皆于此始窥门径。虽未能终解，然此志已植于心。”
张远杰捧着那本牛皮笔记，手指微微发颤。
那些梦，梦里师父手里拿着的那朵莲花，莲花绽开时空无一物的花心——不是师父不在这里。是师父的精神留在这里。四十多年前，一个从广州船坊里走出来的年轻小木工，在这座孤峰上学会了观星测海，参与了菊形针路的绘制，设计了一条至今还在流淌的引水渠。然后他下了山，回到乱世，在龙江船厂收了徒弟，把从这座山顶上学到的一切，一点一滴地教给了那个叫张远杰的少年。
那些图纸——旋风轮，千钧舵，奔火腾雷。那些在张远杰笔下反复推敲、从未离开过纸面的设计。师父把它们完完整整地造出来了，装进了浮光六号。不是因为师父比他聪明，是因为师父把他画在纸上的梦，当成了自己的梦。
张远杰把笔记本轻轻合上，揣进怀里。他站起来，走到屋外。月光洒满了整个山顶，把那些倒塌的石墙和废弃的仪器照得雪亮。引水渠的水还在无声地流着，从水池溢出的部分顺着石槽流进空心树干，再淌向山腰那些早已无人耕种的梯田。
他走到水池边，蹲下来，掬起一捧水，浇在石槽上刻着“范渐鸿制”四个字的地方。水顺着石槽往下淌，把字迹洗得一清二楚。