她的自我介绍很完美。
台下掌声热烈。
她在圆桌讨论中侃侃而谈,引用各种文献数据,每句话都无懈可击。
然后,主持人问了一个问题。
“王老师,对于婴幼儿的情绪管理,您有什么独到的见解?”
王婷笑了笑。
“这个问题很好。我认为,婴幼儿的情绪管理核心在于建立安全依恋关系。这需要照护者具备专业的知识体系和系统的训练方法——”
她顿了一下,目光扫向台下的我。
“而不是靠所谓的'直觉'。”