林枫看完这个视频之后点开了评论区。
（难道咱们没有这么逆天的吗）
（有啊，校长啊，让远征军从野人山撤退，缺医少药没有补给，10个人爬出来了1个。没听校长的撤去印度，基本保存建制。。。）
（有，特别是国军，国军不缺大佬，但是一堆神人。就比如有一个，守着三道坚固的防线，以为日军不会这么快来，当老师有瘾，把基层及以上军官都叫去上课了，结果防线直接白给，前线向后方打电话，死活打不通）
（鲁迅：学医救不了中国人
森鸥外：菜就多练，看好了，我只演示一遍）
（你再列举出来十个抽象行为，校长都能给你对上，中国的抽象全都浓缩在校长一个人身上了）
林枫看完这个视频之后手指向下一滑滑向的下一个视频。
【发明项目金元券。】
“等等这玩意儿不会是我想的那个吧！”
天幕下民国时空，大学里的一群学生聚在一起看着天幕。
“估计就是你想的那个，而且能和这个沾上边的也就只剩下那位传奇校长了。”
“我看对方估计又要爆粗口了。”
亮剑时空。
李云龙“好嘛看来校长还是个多面手。”
陈大旅长“怎么你李云龙也想要试试。”
“那还是不了俺老李扁担倒了不知道是个一字，哪有这种文化？”
【天幕之中视频开始播放，首先放出的是校长那张经典的图片。
发明人校长，发明项目金元券。
下一刻音乐响起，天幕之上的校长瞬间换了一个表情包。】
“娘西皮这群后世人一点都不尊重我。”
“就算就算我被打到海岛上来了，他们也不能这样了。”
“好歹我当初可是为了抗击小本子做出了杰出贡献。”
而一旁的秘书就是趁其不备翻了一个白眼，就你那还叫有贡献，你是唯一一个过大于过的人。
比如黄河之水天上来飞入寻常百姓家，这都已经算是最基本的基础操作了。
其他的我们都不好意思说了，毕竟说多了观众也不爱看，还以为我们在这配合狗作者水字数呢。
【每个人小时候都这么想过，如果国家没钱了那多印一点出来不就好了。
事实证明聪明的校长他也是这么想的，现在法币跌的这么厉害，那我发明一种新的货币。
然后再规定这种新的货币和法币的兑换比例，是一比好几百万那不就行了吗。
然后我再多印几亿这样的货币，到时候再拿去买武器那不就行了吗？
这可真是美滋滋。】
“这老蒋是傻还是聪明呢？”
“你要说他聪明吧，他想要多一点这样的货币。”
“你要是说他不聪明，他还知道可以换一种货币调换一下概率。”
朱元璋“你们两个小兔崽子看好了啊，这都是校长提前淌出来的雷。”
“绝对不能学他这么做。”
朱棣“还是老爹我有一个问题，那就是你不是也这么干了。”
“我什么时候这么干了，我怎么不知道你不要污蔑我小心我告你诽谤。”
朱标“老爹四弟没有说错，你那洪武宝钞不就是这么一个套路吗？”
“用你的洪武宝钞换民间的金银，而且你每次缺钱了都要大肆印一批。”
【于是新的货币诞生了，金元券与法币的兑换比例是一比三百万。
一开始的金元券还是很正常的，官方面值是一元五元十元二十元五十元和一百元。
但是随着校长的发力。
经验券的面额一路飙升飙升到了一百万，本来还想发行五百万的。
但是这个时候上海已经解放了所以就发行不成功。】
【在抗日战争期间，小本子也想印一点法币花一花，于是他们就先印了几千万，但是他们印出来之后，发现自己印钞的速度快，赶不上法币贬值的速度快。
这也是校长唯一一次打赢的经济战。
当然这并不是校长的极限，于是在一九四九年五月，校长发行了银元券，并且规定银元券和金元券的兑换比例是一比五亿元。】
教员“看来这群护士人对校长的了解程度不是一般的高。”
“是啊，校长在后世搞笑界的地位，应该比泰山还要重的多。”
“毕竟用后世那帮孩子的话说，国军内部最抽象的就是他，而且上梁不正下梁歪。
个个都比较抽象，放在世界上能比他还抽象的属实是没有几个的。”
【并且在抗战期间日军想要印四十亿假钞来影响国内经济，但是却得知校长足足印了一千八百九十亿。
你这四十也放在人家这个面前那完全就是掀不起任何的风浪。
并且在这里标注一下银元券兑换法币的比例是一比一千五百万亿。】
“娘西皮他们懂什么？”
“我这还不是为了战争，要不然我也不用这么绞尽脑汁的去印钱。”
“你们看看我愁的脑袋上的头发都没了。”
秘书确定你这头发是自己愁没有的吗，难道不应该是你过度发挥了自己的抽象给自己抽没。
林枫看完这个视频之后，看着那张法币和银元券的兑换比例，陷入了久久的沉思之中。
“这就是天地银行发行的冥币都没有这么大的面额。”
评论区。
（唯一一次打赢的经济战绷不住了）
（我外公的评价是，糊墙纸比报纸好使）
（我来说几句公道话，不管怎么说，我们还是要客观评价校长的。总的来说，他是过大于过、瑕不掩瑕，毁毁参半、贬贬不一、过过相抵的，请大家不要只盯着凯申的一些错误不放，还要注意到他的其他的错误。对于这样一个历史人物，他的非非过过，自有公论）
（幽默校长，把孙文的头像贴在银圆券上……看来他也知道自己的信誉有多么的不好了。）
林枫看完这个视频之后手指向下一滑，滑向了下一个视频。