三、安保部
1、时时刻刻，以保护学校为第一要务，保护学生安全，保护学校设施不被破坏。
2、禁止外来人员于非开放时间进出校园。
3、安保部门员工需统一穿黑色制服，保证着装统一。
……
23、本校不招收特殊学生及老师，普通正常的标准为，身高在1.2m-2.3m之间，四肢协调，非先天缺陷以及后天损伤的情况下，有两只眼睛，一个鼻子，一对耳朵，一张嘴巴，两只眼睛位于面部上方，两只耳朵位于头部中段两侧，鼻子位于两眼之间靠下，面部中央，鼻头向下，鼻梁在上，嘴巴位于鼻子下方。如遇到特殊学生及老师，请拨打安保总部电话，请安保B部处理。
24、安保B部员工穿墨绿色制服。
25、如拨打总部电话后，传出杂音、接线员声音异常、说话断续、对时间以及数字观念不强的情况下，请立刻挂断电话，随后坐安保车前往学校西门安保凉亭，找到身穿白色制服的安保部长进行求助。
……
背到这里，何风忍不住举手示意。
老师的目光扫过来，慢慢地走近何风，他走路的姿势看起来有点僵硬，但是却很快，何风感觉一眨眼的时间，老师就走到了自己的面前。
他举起小白书，低声问，“老师，这次考试全按这本书上的内容考吗？”
其实何风是想问，就算有与现在现实冲突的情况，也按照这本书的校规进行背诵吗？
但是何风有点不好意思，这么问的话，岂不是摆明了告诉老师自己之前的课一点没上？
虽然是正常请假，但是何风总觉得，这样问不太尊重老师的教学成果。
老师点了点头，扬声道，“本次考试完、全、按照这本书上的内容进行考核，不要加入自己的理解胡乱解读，不许用自己的话、大白话进行答题。”
老师的声音依旧机械死板，但在“完全”两个字狠狠加了重音，像是在警告某些妄图投机取巧的同学。
何风低声道谢，又继续背下去。
四、清洁部
1、清洁部员工以保卫学校清洁为己任，致力于为学生创造清洁、美丽的校园学习与生活环境。
2、清洁部员工需统一穿橙色制服，保证着装统一。
3、清洁部员工入职后，可去物品发放处，领取制服以及清洁工具。
4、每日工作，需携带扫帚、垃圾夹、簸箕，若清洁位置较远，可驾清洁车，装载清洁工具前往。
……
53、若出现难以清理的口香糖类垃圾，请使用铲子等清洁工具进行处理。
54、若出现湿垃圾，请用垃圾夹夹入放水垃圾桶中。
55、若出现不明块状肉类，请用垃圾夹夹入特殊回收垃圾桶，与垃圾夹一起，放入回收总部处理。
56、若非常见垃圾明显增多，请上报回收总部。
……
五、校园设备毁坏以及赔偿标准
1、保护校园设备，需牢记于心，若有损失，应按不同标准进行赔偿。
2、学生非主观自愿损坏实验室设备，赔偿价格为购入价格的十分之一，其他人员损坏，需按购入原价赔偿。
……
何风埋头苦背，从小白书中抬起头来，还没来得及把书翻回第一页，老师的声音就从前方响起，“时间到了，收书。”
何风把书往后传，传到最后一排的同学手里时，他手里已经摞了满满地一大摞。
何风闭眼，开始回顾记忆刚才速记背下的校规。
直到这个时候，何风才有时间去细想校规里奇怪的地方。
这一本校规其实并没有一千条，总计880条，有些校规冗长复杂，遣词用句十分官方化，还有些校规里特有的官腔，而有些校规则直白简单，用词十分口语化。
然后就是一些奇怪的规定。
学校里不允许玩氢气球？他记得他入学的时候，校门口两侧各有一个高高升起的大型氢气球，上面贴着“欢迎欢迎”和“热烈欢迎”，当时他还想，没想到学校居然这么活泼，他以为全国大学之首应该偏严肃。
还有，学校不招收特殊学生吗？他记得有一位荣誉校友是侏儒，虽然身高不到一米，但是极其聪明，这位学长目前在读大四，修双学位，已经凭借出色的成绩保研本校。
林林总总，有不少校规是和现实冲突的。
还有，这校规，细细读来，总让他有种说不出的……寒毛直竖的感觉。
没等何风思索更多，卷子就发了下来。
老师的一边发卷子，一边警告。
“发现作弊，直接废除，请认真考试。”
何风接过试卷，收起所有闲思，专心看向试卷。
试卷的题量并不大，非常符合随堂测验的题量，但全是简答题。
这也就意味着，很可能及格与不及格之间，就差一点运气。
能背到就能写上，背不到就完蛋了。
这张纸卷是A3大小，常见的试卷尺寸，依旧又薄又脆，甚至有点泛黄，连字迹都印刷地有点模糊。
何风心里嘀咕，这是从哪里淘出来的陈年老卷子，该不会每一届学生考得都是这一份卷子吧？
卷子的题头是二号的方正小标宋简体，写着“校规综合考试”，下面是考生的姓名。
居然只有一栏姓名。
何风不由得佩服起阅卷老师的勇气。
正常情况下，应该还会有学院、专业、班级以及学生学号，以便于老师对试卷进行分类。
姓名一栏下面是题目。
十道题，每道题十分。
何风检查了一遍，确认卷子完整，字迹完整，便拔开了笔帽，在姓名一栏写下“何风”。
不知道从哪里吹来一阵风，霎时间，整个教室的卷子都发出“哗啦啦”的声音，何风连忙按住的自己的卷子，看向教室门。
不知何时，教室门打开了。
这风来得快去得也快，老师过去把教室门关好，敲了敲讲桌，示意学生专心答题。
第一题上来就把何风看愣了。
一、请写出学生篇第23条校规、教师篇第52条校规、安保部第33条校规，清洁部第七条校规，校园设备损坏以及赔偿标准的第32条校规。
背校规已经很麻烦了，谁会特意背题号啊！
老师之前肯定划重点了，或者这份试卷真就是清朝老试卷，送走了一届又一届的学生，否则直接出这种题目的挂科率不说百分之百，百分之八十还是有的。
何风认命地叹了口气，闭眼回忆，提笔答题。
二、请写出非特殊学生的判定标准，如遇特殊学生的处理措施。
“作弊学生，直接作废。”
安静的教室里突然响起老师的声音，何风被吓了一跳。
他下意识往出声的方向看过去，看见老师撕碎了一张试卷。
被撕碎试卷的学生面露惊恐，带着绝望和恳求。
老师像提着一只小鸡仔似的，捏着他的衣领把他拎起来，拖着往教室外走。
这学生垂着头，两条手臂耷拉着，像是失去了所有力气。
不知道是不是因为角度的原因，老师现在看起来格外地高。
“继续答题。”
每年都有作弊的学生，被发现作弊，考试成绩将作废。
何风的目光落回试卷上。
三、请写出校园内所有规定制服的款式、颜色，以及对应的穿戴人员（本体有多、错、漏，均不得分）
答完三道，何风松了口气，还好，虽然跨度大，但都是些基础的题目，没什么变形，只要背过那八百多条校规就能答。
一口气还没松完，就看见了下一道题。
四、请写出宿舍内不允许饲养的东西（不必写完整校规，只需进行回答）
没想到出的题还蛮人性化的，宿舍内不允许饲养宠物的校规格式都一样，写起来也手累。
不允许饲养的，有小白鼠、豚鼠、实验犬、菌、
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蛆、苍蝇、甲虫、老鼠……
顿了顿，何风在最后写上了“尸”。
既然老师强调了一切完全按照小白书进行回答，自己就答吧，大不了回头被老师骂一顿。
他心怀淡淡死感地想，幸好这道题不是有多、错、漏都会扣分，自己把小白书提到的全写上，至少能拿八分吧？
自己今天的运气有点差。
何风下笔如飞，虽然题需要的背诵量大，但是需要写的字其实并不多，如果熟背校规，写的会很快。
到第九题，何风有点犯难。
九、本校校规一共多少条？
校规他已经算过，一共880条，但是校规准则又叫“校规一千条”。
老师说，答题的时候，应该思考出题老师是怎么想的。
可能出题老师是想看看学生有没有把校规全部熟读背诵？通篇读完的学生都会知道，校规真正的条数绝对不可能是一千条。
但是老师又强调，考试完全按照小白书来。
小白书上，每个部门的校规是分开排列整合的，并没有出现加和后的总数，唯一体现全部校规的数量，只有写在封面上的“校规一千条”。
写一千条还是８８０条？
何风想了想，还是写下“一千条”。
高中考试往复杂的方向去想，大学考试往简单的方向去想。
毕竟如果学生不合格占比太大，出题组合教学组会被叫去谈话的。
前面的题难度已经很高了，出一道送分题也是合理的吧？
毕竟有的学校试卷第一道选择是，“请选出本课所有的授课老师的照片”这种看似送分，实则对脸盲患者极其不友好的题目。
自己这边的小测出现个送分题，应该也是合理的吧？
何风很快就说服了自己。
主要原因还是，何风对自己前面回答的问题正确率很有信心，就算第八道第九道题目一分不得也能及格，所以就放过了刚放假回来就进行了高强度背诵的自己。
十、请写出教师篇第99条第八个字，学生篇第22条第二个字，清洁部第34条第二个字，学生篇第92条第一个字，安保部第90条第三个字，安保部第82条第九个字，学生篇第45条第九个字……将以上十四个字排成一句话，学校与你共勉！
……这出题老师疯了，想被约谈了。
及格率，你自由了。
果然这次考试用的是不知道传了几届的清朝老试卷吧！一卷传三代，毕业卷还在。就算是老师划了重点，这种题的难度也太高了！
周围落笔的沙沙声依旧稳定，似乎每个考生都成竹在胸。
何风认命地闭眼，开始背诵。
何风记性好，又自有一套记忆法，东西记得又快又牢，否则也不能一边打工赚钱一边常年霸占全校第一的宝座。
但是记忆也需要触发的，他没办法看到编号的瞬间就想起对应的校规，需要慢慢回忆，回忆也是需要精力的。
何风觉得，自己考这场考试，一口气用光了今天一半份额的精力。
何风一边回忆背诵一边落笔，最终，写在纸上的是。
为了一切的学牲，为了学牲的一切。
这不对吧？
原句应该是，为了一切的学生，为了学生的一切。
何风又背了一遍，确认没错。
学牲这个词，学生自己用来自嘲还好，要是旁人提起来，就有点讽刺了。
何风犹豫一下，还是没改。
他检查了一遍试卷，确定没问题之后看了看表，时间过去了三十五分钟。
这个点交卷，刚好可以避开六点下课的学生这一批人流。
奇怪，其他的学生没有提前交卷的吗？
他们怎么还在写？
如果是老师划过重点，或者早已知道这次随堂小测答案的话，交卷时间应该只会比自己更早才对。
何风又草草翻看了一遍，确认自己就算是继续坐在这也不会改答案了，举手，示意交卷。