汤姆?里德尔敏锐地察觉到了尼克对战争与众不同的态度。
并非普通人的恐惧和大惊小怪，也非邓布利多的厌恶到严防死守，更不是马尔福等投机份子那种想发战争财的紧张兴奋。
尼克语气中有一种无可奈何却也底气十足的调侃。这让汤姆立刻意识到，这个话题是可以深谈的。
事实上他的想法没错。
尼克此世，生于一战，用尽了所有少年时光拼命成长，只为在二战的到来前拥有力量保护自己所爱的人和土地。他深知战争就像一场泛滥的滔天洪水。想避免这场洪水需要的是百年如一日的清淤修坝，而不是治标不治本地赶走一片云，拦住一场雨，或者化身巨人挡在河口。
他与汤姆深入地讨论了英国主推的英雄史观和马恩两人提出的群众史观的区别，以及一个国家或集体中经济基础和上层建筑之间的关系。
他们卷起袖子，搬来了各个国家的史书和魔法史，在书房的墙壁上画了一个巨大的时间轴，细致地分析了历史上的每场经典大战，讨论战争的起因、导火索和里面的关键人物发挥的作用。
尼克甚至还不忘初心地特意把每场战争的口号拿出来，一一分类玩笑般地点评一番。
有从家国情怀出发的“为了国王和祖国”“前进，祖国的儿女”，还有基于底层利益的“王侯将相宁有种乎”“自由或死亡”，有利用群体创伤的“记住阿拉莫”，还有借助迷信的“苍天已死，黄天当立”……
这是一场酣畅淋漓的讨论。没上过政治课的汤姆如饥似渴地吸收着这些从未接触过的知识。
遇到他不了解的历史时，尼克就把那些厚重的史书翻出来，为他夹一支银质雕花书签，留给他回去看。
与此同时，他也把魔法史中的经典故事逐一插进那个巨大的时间轴里，与尼克不拘小节地席地而坐，一边吃着巧克力小饼干，一边胡乱猜测中世纪的猎巫事件的真相。
尼克言谈风趣至极
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，对古今典故学说信手拈来，知识之渊博令汤姆叹为观止。
在了解到其中很多知识都是麻瓜学校的必修课时，他对尼克懊恼道自己看样子还要补很多课。
尼克闻言莞尔不已：“你又没有浪费时间。我知道的，你这样好学的孩子，没有学到这些知识，就一定是学了别的知识。”
此时已经夜色深沉繁星满天，这对在书房中消磨了一天时光的叔侄索性躺在地毯上，有一搭没一搭地聊起了人生和理想。
“我的理想吗？”尼克早就过了把理想挂在嘴边的年纪了，被猝不及防地问到不由得努力回忆自己上一世年少时的心情：“啊，汤姆，那是很久远很久远的事情了。”
“我年少读史，发现每当家国遇到危难时，总有无数聪明勇敢的人站出来保护大家。我被保护着长大，自然而然地就想成为他们中的一员。”
尼克说着说着有种夜深忽梦少年事的感伤，连忙转移话题道：“你呢汤姆？”