最后钟裕民和周建华也没法给孟知时打包票，同意她的要求。
那可是吴肖，在外名盛多年，怎么可能舍得下脸来，给一个名不见经传的小老师道歉？
况且他还自觉站在道德的最高位，完全没有能够被指摘的地方。
孟知时想达成她的目的，难如登天。
其实要是他们能够代替吴肖道歉，俩人都非常愿意。
可惜孟知时要的不是这个。
不过高二（15）班参加校内数学竞赛培训的三位学生，可以不去上课，由孟知时继续负责指导。
不对，现在只剩两位了，欧玄子现在的身体状况还不清楚，也不知道能不能支撑他继续上学。
钟裕民听说他的这个情况后，觉得学校也该承担一定的责任，准备弥补一下，还特意问孟知时：“需不需要再额外请一个老师，只教15班的学生，保证不会出现吴肖老师那样的事。”
孟知时婉拒了，她觉得自己的能力还足够教，况且，她也在不断进步。
曾龙全程听完两人的对话，暗自都快把后槽牙咬碎了。
钟裕民这是完全的偏爱，凭什么好处都能让孟知时和那个吊车尾的15班占了？
一群垫底生有什么好教育的，难道不该把资源都倾斜到他们1班和他曾龙身上吗？
创造校历史的，必将是他们火箭1班。
这钟裕民老眼昏花，简直昏头了，连投资都不会。
心里怨恨不已，但曾龙到底没白活到这个岁数，面上完全看不出来，那慈眉善目的模样，好似和蔼的前辈。
**
孟知时回到办公室。
她明白钟裕民和周建华的难办，也清楚让吴肖低头的可能性实在太低。
道理是这样，但她还是很不满，心中一直憋着一股气。
特别是在她问过丁琦后，得知欧玄子现在的身体状况非常差，可能是白天累到了，也可能是心里压力过大，导致被压下的各种病症一齐复发。
孟知时心中的火烧到顶点。
于是，她更加坚定自己的想法，一定要把池夏和岑向青带出来，让她们冲进市级正赛。
对于一个自傲的老教师来说，有什么比“被他看不起的学生竟然比他教的学生成绩还要好”，这种认识更难受的呢？
第二天一早，她就赶到办公室，开始努力！
恰好系统像是也知道了她的想法，主动发布任务：
【叮~现在发布紧急任务，请宿主在五小时内看完《数学思维》，是否接受？】
孟知时有些奇怪，她这还是第一次见到限时任务，这么着急吗？
但完成任务还有奖励，不做白不做。
“接受任务。”
好在她先前已经把那本书看了不少，只剩下最后的二十页，在五小时内看完，时间还算充裕。
孟知时还有闲情调侃001：“你说的伟大进步，准备得如何了？”
001本来想坚守它的秘密，但在孟知时一声声吹捧中迷失自我，扭扭捏捏地回答：【这个得改本系统的底层逻辑，还需要一点时间，不过现在已经运用了一部分。】
说完，001就发觉，完蛋了，又上了宿主的当。
之后，无论孟知时如何问，都再也撬不开001的嘴。
孩子大了，开始有自己的小想法了。
孟知时有些惆怅，手里动作却没停下，打开书本，倒置学习沙漏，开始看书。
**
另一边，曾龙也是一夜难眠。
梦里都是一群小人在拖着他的脚，不让他向前走。
不可以！
事关他的前途，惊醒后，曾龙的身上都急得直冒汗。
早上来上班时，他还惊魂不定，要是这一辈子都只能在原地踏步，那太可怕了。
得先把阻挠他的小人处理掉。
恰好中午吃饭，他见到了走在前面的吴肖，曾龙赶紧上前，跟在吴肖身旁跟他套近乎。
“吴老师，久闻大名。”
吴肖回头扫了他一眼，点点头：“你是？”
“啊，我是1班的数学老师，曾龙。”
吴肖知道1班，是怀林六中最好的班级，并且他目前在竞赛班中比较看好的几位学生都出自1班。
因此他对曾龙的印象还不错：“1班的学生都挺不错的。”
曾龙点头哈腰：“吴老师谬赞了。”
“我也相信怀林六中是个不错的地方，就是这关系户的乱象，该处理处理了。数学竞赛班上竟然出现几个15班的学生，学校一点表示都没有吗？”
曾龙眼睛一转，也没解释这真是他们自己考进去的，反而面露犹豫，叹了口气：
“哎，我也被这个15班烦了挺久，特别是他们的班主任，一个年轻女老师，不仅靠着关系，处处抢占1班的资源，还……”
曾龙说着拿眼神瞥向吴肖。
吴肖追问：“还怎么样？”
曾龙一咬牙，终于说出口：“还扬言要让您为昨天的事道歉！”
“一个关系户也太猖狂了！”
吴肖一听，这还得了，他还没追究15班的作弊问题，反倒是被倒打一耙了？
他连饭都不想吃，直接冲向钟裕民的办公室。
曾龙则看了眼食堂的方向——
哎，他是真有点饿了。
偏偏吴肖还在前面停着，邀请他一起去。
曾龙只得在心里安慰自己：没事，过去吃瓜也是吃。
钟裕民和周建华倒是早早都吃完饭，正在办公室享受着午后难得的悠闲，但很快就被打扰。
吴肖怒骂孟知时“不知好歹”，他为六中有这样目无尊长的老师而不耻！
钟裕民的眼神从曾龙身上略过，曾龙心虚地移开目光。
哎，钟裕民在心里叹一口气。
曾龙年轻时教学也颇有几分能力，把班上的学生带得都不错，可最近几年，他的心思逐渐转移到别的地方，开始学会勾心斗角。
其实只要他保持着初心，学校也有提拔他的想法，但他现在这样的状态，显然不适合升职，急功近利会出事。
今天早上钟裕民已经跟吴肖说了15班不参加培训的事，吴肖也没说什么，还觉得是自己的想法得到了六中的重视。
他没把孟知时的那番话告诉吴肖，周建华也不会做这种事，那就只有曾龙了。
吴肖的手上还拿着竞赛资料，用力地甩到桌子上，再狠狠地一拍桌子：
“让那个老师过来，我需要她对我道歉！”
“不然，我将暂停在六中的竞赛授课，并且以后都不会再来，麻烦你们另请高就吧
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！”
曾龙听到这话，没吃饭身体又消耗了一部分血糖，有些头晕。
不对，事情的发展怎么会变成这样呢？
他后知后觉地反应过来，闯祸了。
惩罚孟知时一个人就够了，千万不要连累上1班啊，吴肖要是不讲课，那1班的实际竞赛怎么办？
周建华和钟裕民对视一眼，钟裕民点点头，周建华转身出门。
他的心里也有苦难言，吴肖是目前能请到的最好的老师，孟知时又是他们相当看好的后辈，一定要再其中选一个吗？
**
孟知时把她的全部身心投入到研究《数学思维》中，四个小时后，她终于看完最后一页。
抬起头来，听到耳边系统“叮”的一声：
【恭喜宿主完成限时任务，下面发放奖励。】
【数学教学能力+2，目前C（1/5）】
【数学大拿梁听松的笔记x1】
【恭喜宿主，数学教学能力升级，获得抽奖机会x1】
孟知时在犹豫要不要把奖抽了，001提示道：
【本系统建议宿主最好现在抽奖。】
孟知时刚想追问，周建华匆匆进办公室，找到她，给她讲了情况，希望她跟着过去一趟。
“我过来并不是逼着你道歉的意思，就是最好能和吴肖老师沟通一下，能和平解决就最好了。”周建华告诉她。
要是吴肖还是准备以离开作为要挟，那大不了换老师！
周建华咬着牙想，可不能让人把六中看扁了，要是孟知时真道歉，那不就说明六中坐实了有黑幕？
他们堂堂正正地选拔，怎么能被人扣上这样大的帽子。
孟知时表示知道了，她一边跟着周建华走，一边在心里默念：“抽奖。”
抽奖盒子左右歪扭一阵——
【恭喜宿主，获得“S级数学教学能力体验卡X1”】
【S级数学教学能力体验卡（突破桎梏，提前体验你未来的实力）：短时间内获得S级的知识量。】
【注意：一张体验卡可使用30分钟，请合理安排时间。】
有时间限制，孟知时没有急着用，她来到办公室。
刚一进门，所有人的目光都投在她身上。
吴肖冷哼一声：“你就是孟知时？刚出社会的小丫头，连尊师重道都不明白？没有实力，仅仅靠着背后的关系，你也就止步于此了。”
孟知时迎上他的目光：“吴老师年长这么多岁，不过就学会随意评价罢了，也不管别人是不是真有实力，靠着一张嘴信口开河。”
“我要是到你这个岁数，还不明白客观公正、实事求是评价别人，都要羞愧死了！”
曾龙听得胆战心惊，胃里直冒酸水，翻涌不已。
真希望把孟知时的嘴堵上，他有点后悔，掺和这事干嘛！把1班的竞赛老师赶走了，对他有什么好处吗。
吴肖怒极反笑：“那我倒要看看你有什么是实力是我不知道的。”
“既然高二（15）班能有三个人通过校级选拔赛，作为他们的数学老师，想必你的竞赛也不错吧？”
“我这里有几套题，做给我看看？”
孟知时在心里默念：“使用体验卡。”
【“S级数学教学能力体验卡”已生效。】