“我喜欢这一部分。”潘西愉悦地说。
她一改此前因为黑暗无光的未来而出现的颓丧状态，整个人的精神面貌都不一样了。
她最喜欢的是「潘西」一言不和就拒绝交涉直接上手的模样。
“我也喜欢。”扎比尼秒跟。他单纯喜欢看「诺特」挨打。
德拉科没有出声，但他高兴的多吃了几口饭。
诺特挨个看过去，发现并没有任何人对「诺特」的遭遇表示同情，竟然连一个人都没有。
他呼吸不畅：“你们——”
扎比尼熟练伸手过去安慰地拍拍诺特的肩膀。
他说出来的话却没有什么安慰的意思。
“醒醒，朋友，难道你看到那个顺风顺水闷声发财的「诺特」就不想打「他」一顿吗？”
“不想！”诺特生气地远离扎比尼。
【条条绳索蔓延在办公室内，捕捉对象的同时，没忘记绕开看热闹的三人。
“哈哈哈哈，我就知道他得挨揍！”塔比莎是最开心的那个，一点没有掩饰她在幸灾乐祸的意思。
哈利含蓄一点，只是面带微笑不时出手给地面上的绳索加强一下。
伊洛雯心疼魔药材料比心疼挨打的诺特更多些，她在诺特的讨饶声中，给魔药柜套上了坚实的防护。
潘西有些冻僵的身体在高强度的咒语释放中逐渐活动开，诺特躲的越来越艰辛。
等他看见伊洛雯的动作，多了寒心。
“我还没有一块死木头的价值更高吗！”
伊洛雯语调纠结：“你想听真话假话？”
诺特：“你别说！！”
伊洛雯继续安稳看戏。
潘西正细数诺特欺瞒她的每一件事。
“我说你闲的没事非要我去试探学校的防卫咒语组成是怎么回事，原来是瞒着我，用我的消息跟伊洛雯搭上线了！”
“没想瞒着，猫头鹰寄信不安全，我想当面——”
哈利插入：“原来那是你的功劳！你不说我们都不知道呢。”
塔比莎也搭腔：“你的功劳被人强占了！我心疼你啊，潘西！”
潘西被‘金妮’这一声亲切的呼唤喊的有些恶心，她的魔杖都没拿稳。
一发跑偏的咒语擦着她的办公桌炸开。
她跟‘韦斯莱’没有这么亲近，但果然还是诺特更碍眼。
诺特受到的攻击更密集了。】
罗恩很不适应「妹妹」对「帕金森」直呼教名。
“这算什么。”看出罗恩的想法，金妮平静且不屑地看了他一眼。
“对。”罗恩说服自己，“比起VV酱，这都不算什么。”
金妮：“…….”
她后悔了，她就不应该跟罗恩说话。
周围一圈人也因为那个重新被提起的称呼而表情扭曲。
只有卢娜若有所思，她低头看向渡鸦：“重叠的字母称呼会显得更亲近，这样说起来，也许我能叫你——”
渡鸦扑扇着翅膀，没有打在卢娜的身上，而是带着催促的意味狂扇赫敏胳膊。
他透风的羽毛不足以捂住卢娜的嘴巴，他总不能把翅膀塞进卢娜的嘴里吧！
赫敏紧急刹停卢娜危险的话语。
但他们都忘了，有嘴巴的不只有卢娜一个。
罗恩奇怪地看了眼纠缠在一起的两个姑娘，又低头看看渡鸦。
“LL酱？听着不违和啊……”
渡鸦——曾用名利尔——缓缓转头凝视韦斯莱。
赫敏颤抖着放下手。
好消息，不用再担心卢娜被记仇的渡鸦报复。
坏消息，这回罗恩算完蛋了。
教授席上，穆迪很是遗憾，他的魔眼怎么就没有录像的功能呢……
“他会看在同是红发的面子上对孩子温柔一点吗？”穆迪小声问。
“他会打得更重。”邓布利多苦恼地答。
【当诺特带来的鲜花被一道不知从何处飞来的还原咒语还原成秃杆，他更是遭受到急雨一样强烈的咒语洗礼。
距离上课还有多久，潘西就用咒语砸了他多久。
踩着秒停手，潘西心情难得如此畅快。
一次性回报了诺特忽悠她寻找防卫漏洞、隐瞒黑魔王死去、拿她当借口用、在外面肉麻地宣传他们的关系等等各种恩怨。
潘西越想，越觉得她还是吃亏。
“伊洛雯，以我们七年的情谊……”
伊洛雯听个开头就知道潘西又有求于她：“直说，但帮你上课免谈，我没时间。”
“谁说要你帮我——”潘西说到一半开始心痛这个绝佳的想法被伊洛雯否决了。
她捂着心口：“三瓶龙血，你给他换个好欺负的样子，留着我下课接着打。”
伊洛雯：“不用龙血，这个要求很简单。”
诺特：“？”
他眼中的疑惑在他被变成小猫之后都没有消散。猫瞳带着难以置信，直直看着狼狈为奸的两人。
诺特深感他日后生活的艰辛。
也许是变得过于可爱，潘西没舍得让诺特一猫留守在办公室里，揣在口袋带着一起上课。
很巧，她这节课上的学生就有几个是她给予过自由进出魔药办公室取用普通材料的学生。
在一堂课上出现三个生面孔太过显眼，于是一人一猫的身后跟上了三个隐形的身影。】
“问一下，作为第二位解锁动物形态的斯莱特林，你有什么感受？”扎比尼故意凑到诺特的眼前问着。
“没有感受。”诺特回的平静，“被变化的人不是我。”
扎比尼遗憾退场。
不过看见把叉子捏的紧紧的德拉科，他又笑了。
他绷着脸跟诺特大声说话：“你说的对，我们不要带入太多。”
听的清清楚楚但被刻意忽略的德拉科：“……”
【伏地魔建造学校时，已是魔法界的实际领导者。他从不缺少钱财和人员来打造他的学校。
魔药课堂宽敞明亮，不论是暗纹防滑耐炸的地砖、雕花窗框、天花板上暗藏的炼金纹路，还是每人独有的操作台，处处体现着金钱的味道。
而教室的硬件条件或许是纯血、混血和麻种唯一能享受到的同等待遇。
潘西托着猫姗姗来迟，却没有人敢出声质疑。
几个动手能力好，得她看中的纯血学生先一步对着书籍开始学习处理魔药材料。
其他人即便对教授的教学能力有数，也只敢看书等着教授来，哪怕教授的作用只是叫个示范上前，再喊个开始。
潘西用魔杖在黑板上点点，卷起袖子立在桌前。
“操作步骤在黑板上，材料在桌上，准备好的人可以开始。”
不同寻常的流程让每一个人都感到震惊。
准备好上去做示范的学生傻了，其他等着看示范的人也傻了。
这是要自己上场？
他们教授没事吧？
炸死了不算他们的吧？】