中午，教工宿舍。
陈维明没去食堂。
他锁上门，拉上窗帘。
笔记本摊在书桌上。
上午他讲了两节电磁学，跟学生讨论法拉第电磁感应定律的边界条件，还帮一个女生改了作业里的积分错误。
讲台上的陈教授毫无破绽。
但他脑子里的另一条线从来没停过。
现在要把那条线理清楚。
陈维明翻到关系图那一页，在空白处写下：“待验证假设：顾婉等于顾昭昭情感缺口。”
“验证方法：交叉比对独立信源。”
他目前只有一个信源——陆安安。
通过赵庆年转述。
孤证。
孤证不立，这是情报分析的铁律。
但他没有第二条独立渠道去接触顾昭昭的私人生活。
这个女人在某个尚未查明的高度涉密岗位上工作。
个人信息被保护得滴水不漏。
陈维明只能退而求其次，用间接验证法。
他在笔记本上列出三个问题：
第一，顾昭昭改姓“顾”——这个姓来自哪里？
答案显而易见。
她改回了母亲顾婉的姓。
第二，她改姓的含义是什么？
表面上看，改姓是与父亲陆振国划清界限。
放弃父姓，采用母姓。
但如果她真的对陆家所有人都恨之入骨，大可以改一个毫无关联的姓。
张、李、王、赵，随便哪一个都比“顾”更干净。
她偏偏选了母姓。
说明她在与陆家切割的过程中，刻意保留了与母亲的联结。
陈维明用红笔在“顾”字旁边标注：“情感标记。非理性选择。”
第三个问题，也是最关键的——陆安安的动机。
陆安安目前是在押重犯，罪名是间谍罪和危害国家安全罪。
这种级别的罪犯提供情报，动机无非两种：立功减刑，或者报复。
赵庆年的批注里提到了立功减刑。
但陈维明想得更深。
如果陆安安想立功减刑，她应该提供能够直接证明自身价值的硬情报——比如顾昭昭的工作单位、级别、项目内容。
但她没有。
她提供的是一个“情感缺口”。
这恰恰说明她不掌握硬情报。
一个与顾昭昭有着密切联系的女人，在被问及顾昭昭的弱点时，能拿出来的只有“她在乎她妈”这种软信息。
这从反面印证了一件事。
顾昭昭在离开陆家之前，就已经高度封闭了自己的信息。
一个十几岁的女孩就能做到这种程度的信息隔离。
防备心极重。
陈维明停笔。
他并不意外。
从他开始关注“顾昭昭”这个名字起，每一条碎片信息都在指向同一个结论——这不是一个普通人。
他在纸上写下判断：
“陆安安有明确动机提供假情报以换取减刑。”
“但她提供的'顾婉'线索与已知事实形成逻辑闭环。”
“如果这是假情报，陆安安需要同时满足两个条件——她知道我们在查顾昭昭，并且有能力编造一个能通过逻辑验证的假故事。”
“概率极低。一个身陷囹圄、信息完全断绝的罪犯，无法预判外部情报需求的方向。”
“结论：情报可信度较高。顾婉值得作为突破方向。”
他在“顾婉”两个字上画了一个红色的圆圈。
圈画了两遍。
线条很重，在纸面上刻出了凹痕。
陈维明盯着这个名字看了一会。
然后翻到新的一页，开始规划下一步行动。
第一个原则，他不能亲自出面。
赵庆年接触陆安安已经是极限距离。
如果他本人再往前探一步，整条线的暴露风险将无法控制。
他需要一条全新的、与赵庆年毫无交集的线。
陈维明从笔记本后面的硬封皮内侧，抽出一张半透明的描图纸。
纸上是一串数字和两个代号。
这是他十年前接受休眠指令时，上线留给他的最后备用资源清单。
两个沉睡节点。
十年没有激活过。
第一个代号：麻雀。
备注：“教育系统，北方省份。”
第二个代号：灰枭。
备注：“文化系统，京市周边。”
陈维明的目光在两个代号之间移动。
接触顾婉，需要一个身份自然、不会引发警觉的中间人。
顾婉的背景是知识分子家庭出身，嫁入军人家庭。
她的社交圈大概率包括两类人——陆家的部队家属圈，以及她自己的文化系统旧友。
从部队家属圈切入太危险。
陆振国的圈子里遍布现役军人，随便碰一个都可能触发反侦察机制。
那就从文化系统走。
“灰枭”。
文化系统，京市周边。
陈维明把描图纸放下。
他需要确认“灰枭”当前的状态。
十年的沉睡期足以让一个人的人生发生翻天覆地的变化——职务调动、退休、搬迁，甚至死亡。
任何一种情况都可能让这个节点彻底失效。
确认状态本身就需要一次接触。
接触就意味着风险。
陈维明从铁盒里取出那管碘酊，在手指上沾了一点。
他摩挲着拇指和食指指腹。
液体蒸发得很快。
他在笔记本上写下最后一行：“启用灰枭。单向激活。七十二小时无回应则终止。”
笔放下。
然后是例行程序。
笔记本中所有新写的内容被他一页一页撕下来。
撕的时候很仔细，沿着装订线，不留毛边。
搪瓷碗。
酒精。
火柴。
纸页在火焰中蜷缩变形。
他蹲在洗手池前，用牙刷把碗底的灰烬搅散，冲进下水道。
水龙头拧紧。
最后一点灰黑色的水渍从瓷面上消失。
……
傍晚，教工食堂。
陈维明端着铝制餐盘在窗口打了一份红烧茄子、一份炒白菜、两个馒头。
他坐在靠窗的位置，跟对面的物理系同事聊起了下周的期末出卷安排。
“老陈，电磁学那道大题你打算出多少分？”
“二十五分吧。今年学生基础不太扎实，出难了怕平均分太难看。”
“也是。我这边热力学更惨，上次摸底考三分之一不及格。”
“慢慢来，基础课急不得。”
陈维明咬了一口馒头，笑得很温和。
话题从出卷扯到了教研室新分来的年轻教师，又扯到了学校文艺汇演的节目审核。
陈维明一边听一边应，时不时冒出一两句打趣。